2026年北师大版二年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Time.docxVIP

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2026年北师大版二年级下册第六单元“教学评一体”教学设计：Time

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学二年级学生，年龄约8—9岁

课题名称

北师大版二年级下册第六单元《Time》

课时安排

共6课时，每课时40分钟

教材版本

北师大版小学英语二年级下册（2026年教学使用）

单元主题

Time

大概念

时间可以被看见、表达、安排和珍惜；英语是真实生活中交流作息与时间的工具。

核心内容

数字1—12的认读与运用；整点表达；Whattimeisit?It’s…o’clock.It’stimeto…

教学重点

能听懂、会说、会认读整点时间，并能用英语询问和回答时间。

教学难点

正确发音o’clock；在真实情境中自然运用It’stimeto…表达作息安排。

设计理念与指导思想

本单元设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为依据，围绕核心素养导向的课堂教学展开。二年级学生正处于语言模仿活跃期，也处在生活规则形成期。时间主题既连接英语表达，也连接数学认识钟表、道德与法治中的作息管理，还连接学生真实的家庭生活。

因此，本单元不把“时间”仅当作一组词汇和句型来教，而是把它作为学生认识生活秩序、表达个人安排、参与同伴交流的真实话题。课堂从“认识钟面”开始，逐步走向“询问时间”“表达活动”“安排一日生活”“展示时间故事”。学生在任务中