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《逃家小兔》阅读指导教案

一、活动目标

1.认知目标：通过阅读绘本《逃家小兔》，理解故事主要情节，感受小兔子与兔妈妈之间充满智慧与爱意的互动。引导幼儿初步理解“无论你变成什么，妈妈都会找到你，爱你”的深层含义。

2.情感目标：体验母爱的温暖、包容与无私，萌发幼儿对妈妈的爱与依恋之情，增强安全感。鼓励幼儿大胆表达自己对故事的理解和内心的情感。

3.能力目标：培养幼儿的倾听能力、观察力和想象力。引导幼儿尝试运用“如果……就……”的句式进行表达，鼓励幼儿创编小兔子可能的变身及妈妈的应对方式。

二、活动准备

1.绘本《逃家小兔》（完整绘本及可用于展示的PPT或图片）。

2.与故事情节相关的道具或图片：如小兔子手偶、兔妈妈手偶、小鱼图片、高山图片、园丁图片、帆船图片、小鸟图片、大树图片、风图片、马戏团演员图片、空中飞人图片、小飞机图片、走钢丝图片、小男孩图片等（可根据实际情况简化或丰富）。

3.舒缓温馨的背景音乐。

4.绘画工具：画纸、蜡笔或彩笔（用于活动延伸）。

三、活动过程

（一）导入：情境激趣，引出主题

1.谈话导入：

教师（可手持小兔子手偶，用温柔的语气）：“小朋友们，你们喜欢自己的家吗？喜欢自己的妈妈吗？（等待幼儿回应）今天，老师带来了一位特别的小兔子朋友，它的名字叫‘逃家小兔’。咦，‘逃家’是什么意思呢？（引导幼儿猜测）这位小兔朋友呀，它突