2026年教育师资队伍建设工作总结.docxVIP

2026年教育师资队伍建设工作总结

2026年是“十四五”教育发展规划落地攻坚的关键之年，全市教育系统深入贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》及基础教育强师计划、职业教育“双师型”教师建设等系列部署，锚定“建强队伍、优化结构、激活活力、保障权益”核心方向，把师资队伍建设作为推动教育高质量发展的核心支撑，系统推进补员招录、能力提升、机制改革、待遇保障等重点工作。全年累计补充各级各类专任教师1287名，其中紧缺学科教师占比42.6%；新增正高级教师37名、省特级教师12名，省级以上骨干教师增量较2025年提升21.3%；符合条件的县域内教师交流轮岗比例达18.2%，超额完成国家规定的10%的硬性要求；年末全市教师职业满意度抽样调研得分92.3分，较上年提升3.7分，师资队伍建设的结构性短板加快补齐，教师从教动力、专业能力、职业认同实现同步提升，相关工作经验在2026年全国基础教育师资建设工作会议上作典型交流。

一、主要工作及成效

（一）精准施策补缺口，师资配置均衡性持续提升。一是优先补齐紧缺学科师资。针对义务教育阶段科学、信息科技、心理健康，高中阶段通用技术、学生发展指导，中职阶段智能制造、康养服务等学科师资缺口，建立“紧缺师资招录绿色通道”，全年组团赴北京师范大学、华东师范大学等6所部属师范院校举办专场招聘会8场，直接招录公费师范生219名，其中研究生学