9.2回归分析(课件)- 《统计学第二版》同步教学(高等教育出版社).pdfVIP

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9.2回归分析(课件)- 《统计学第二版》同步教学(高等教育出版社).pdf

《统计学第二版》

9.2回归分析

9.2回归分析

【教学导例】

ß回归分析的基本思想和方法归功于英国统计学家高尔顿和

他的学生皮尔逊(现代统计学的奠基人之一)在研究父母

与子女身高的遗传问题时,观察了1078对夫妇,得出:特

高个子父母子女平均身高在同龄人中也属高个子,但要低

于父母身高。相反,特低父母的子女平均身高属低个子,

但平均身高高于父母,即子代的平均身高向中心回归了,

正是由于子代的身高有回到同龄人平均身高的趋势,才使

人类的身高在一定时间内相对稳定。正是为了描述这种有

趣的现象,高尔顿引进了“回归”一词来描述父辈身高与

子女身高的关系,以后推广到许多领域。

一、回归分析的概念和特点

ß(一)回归分析的概念

ß回归分析就是将现象的相关关系转变

为函数关系,并建立反映变量之间数

量变动关系的数学表达式,以便进行

估计或预测的统计分析方法。

(二)回归分析的特点

ß1、回归分析的两个变量是非对等关系。

回归分析需确定自变量和因变量。因变量是随

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