第1章 课程简介（课件）- 《统计学第二版》同步教学（高等教育出版社）.pdfVIP

《统计学》课件

《统计学第二版》

第一章课程简介

欢迎同学们进入统计课堂！

《统计学》课程的性质

《统计学》在国家学科分类中属应用经济

学，是高等院校经济管理类专业的专业基础

核心课程。该课程是研究如何正确认识和反

映客观事物数量方面的方法论学科。

《统计学》课程的教学目的

高职高专《统计学》课程的教学服务于高素质技能型人

才培养的目标，应充分体现培养目标对基本理论、基本方法

和基本技能的要求，掌握应用统计数量分析方法认识问题、

分析问题和解决问题这一整体思路。坚持”理论够用，重在

方法应用”的原则，突出统计分析方法的操作性和应用性，

以培养和提高学生能力为重点。把能力培养体现在统计教学

的各个环节：在统计知识的传授过程中培养能力，在运用统

计学知识的过程中形成能力、在实践活动中强化能力。

《统计学》课程的教学内容

ß高职高专统计教学内容的确定旨在体现人才培养目标的

要求。该层次统计教学内容应该包括获取信息、处理信息、

分析信息的方法介绍，系统阐述统计设计、统计调查、统计

整理和统计分析的基本理论和统计定量分析方法。

ß