快乐读书吧：很久很久以前 优质版教案.pdfVIP

课题快乐读书吧：很久很久以前主备教师

【核心素养目标】

文化自信：能产生阅读中国神话故事的兴趣，自主阅读相关作品，了解故事内容。汲取

中华传统文化中的精华，并予以传承。

语言运用：能借助工具书，在阅读中认会更多字。学习阅读书籍的方法，能够在阅读中

运用。实践抓住有关语句体会人物形象，尝试根据故事起因、经过、结果复述故事。

思维能力：在阅读中理清人物关系，边读边想象，感受故事的神奇。

审美创造：通过阅读想象描绘的画面，感受神话中塑造的人物形象。能感受到阅读神话

故事的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。

【课前解析】

关注教材：本册“快乐读书吧”引导学生阅读中外神话。这是本册神话单元的拓展与延

伸，能使学生更全面地了解神话、感受神话。

教材由导语、“你读过吗？”、“相信你可以读更多”三部分组成。导语旨在通过几个

问题激发学生阅读神话的兴趣，并用简练的语言告诉学生神话是什么及其流传的方式。“你

读过吗”和“相信你可以读更多”，通过展示精彩片段、简要介绍作品内容，引导学生阅读

相关作品。为了方便教学，我们根据教材的编写理念，配合出版了《中国神话传说》和《世

界经典神话与传说故事》。

中国古代神话传说，往往散见于各类文献材