五健如何以校-医-家多维一体落实口腔健康.pptxVIP

儿童口腔健康一张网，?守护孩子的每一颗牙校-医-家多维一体落实儿童口腔健康2026年

内容导航01误区警示三个想当然正在耽误孩子的牙02形势认知为什么校医家必须一起上03三方分工学校医院家庭各该干啥04闭环协同拧成一张护牙网05行动清单给三方的落地指南

CHAPTERFOCUS误区警示乳牙不是临时工，龋病不会自动暂停三个误区，可能正在耽误孩子的牙01

三个误区你中了几个很多家长、甚至老师，都有过类似的想当然：误区一：乳牙坏了不用管，反正要换听起来有道理，却可能耽误孩子的牙。误区二：等换牙就好了，熬一熬听起来有道理，却可能耽误孩子的牙。误区三：学校里管够了我不用管听起来有道理，却可能耽误孩子的牙。口腔健康这件事，谁都替代不了谁。

误区一：乳牙坏了不用管想当然3项乳牙是临时的坏了迟早会掉忍一忍就过去了不必专门处理反正要换牙现在治了也白治事实3项乳牙有它自己的工作周期它并非临时角色它并不是打完就退场还在持续工作过早脱落或龋坏会影响后续恒牙

乳牙不是临时工乳牙要陪着孩子走到6—12岁，并不是用完就丢它替恒牙占好位置——每一颗乳牙下面，都有一颗正在发育的恒牙在等它让路。乳牙过早脱落或严重龋坏，恒牙就可能没有路标，长歪、长挤、长不齐。所以别把乳牙当临时工，它是一份长期在岗的工作。

乳牙的三大职责乳牙烂了不治，孩子吃饭不香、说话漏风，还可能让新牙长歪。乳牙看似平常，却身兼数职管咀嚼嚼得动、