同底数幂的乘法课件2026-2027学年人教版数学八年级上册.pptxVIP

(人教版)八年级上

第十六章整式的乘法

16.1.1同底数幂的乘法

学习目标

1.理解同底数幂的乘法的性质，能正确地运用性质解决一些简单问题

.2.会用数学的思维推导“同底数幂的乘法的性质”,初步理解从特殊到一般，再由一般到特殊的认知规律.

在直角三角形中，如果一个锐角等于30°,

那么它所对的直角边等于斜边的一半

①分清30°的角所在的直角边

②作辅助线，构造直角三角形

含30°角的直角三角形

的性质

证题方法①倍长法；②截半法

前提条件：直角三角形中

复习导入

使用要点

内容

注意

问题一种电子计算机每秒可进行1亿亿(10¹6)次运算，它工作

10³s可进行多少次运算?

10¹⁶×10³=(10×10×…×10)×(10×10×10)

16个10

=10×10×…×10

19个10

=1019.以后面对此类问题，

有快速计算的方法吗?

探究与应用

活动1理解并掌握同底数幂的乘法的性质及运算

二10×10×…×10

19个10

=101⁹.

答：它工作10³s可进行101⁹次运算.

问题情境

·一种电子计算机每秒可进行1亿亿(1016)次运算，它工作10³s可进行多少次运算?

10×10×…×10、

16个10

)×(10×10×10)

解：10¹⁶×10³

知识点1同底数幂的乘法运算

1.填空：