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教师作风整顿个人剖析材料

自学校启动教师作风整顿专项行动以来，我严格对照《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》以及教育局、学校关于作风建设的系列部署要求，通过集中学习研讨、个人自主研读、同事互评提意、学生及家长问卷反馈、问题清单对标自查等多种方式，逐一对标政治素养、履职尽责、师表形象、服务意识、纪律规矩五个核心维度，把自己摆进去、把职责摆进去、把日常教学工作摆进去，全面梳理从教8年来尤其是近两学年在思想、教学、育人、交往等各方面的具体表现，不回避矛盾、不遮掩问题、不推脱责任，深入查摆自身存在的作风短板，深刻剖析问题产生的思想根源，明确后续整改的具体方向和可落