2026年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(含答案).docxVIP

2026年上半年教师资格证考试《综合素质》(中学)真题(含答案)

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.某中学班主任李老师在班级管理中，每周设置“闪光点分享会”，引导学生发现自己和身边同学的点滴进步，哪怕是“作业字迹比上周工整”“主动帮值日生擦了黑板”这类细节都会被公开肯定。一学期下来，班级整体风貌积极向上，不少之前自卑的学生也变得开朗自信。李老师的做法体现的教育理念是（）

A.以提高学生应试能力为核心

B.优先关注优等生的发展需求

C.尊重学生个体差异，善于发现学生的闪光点

D.重视学生行为的奖惩量化管理

答案：C

解析：素质教育要求面向全体学生，促进学生全面发展，尊重学生的个体差异性，以赏识教育的眼光发现学生的成长潜力。李老师通过“闪光点分享会”肯定学生的点滴进步，关注包括自卑学生在内的全体学生的心理成长，践行了以人为本的学生观，C选项正确。A选项违背素质教育理念，应试导向不符合教育初衷；B选项错误，教师的做法覆盖全体学生，并未优先关注优等生；D选项错误，题干中未体现量化奖惩的管理方式，核心是正向引导与赏识。

2.某校在课后服务时段开设了非遗面塑、星空观测、校园法庭、创意编程等12门特色拓展课程，学生可以根据自身兴