新材料九年级语文下册17 屈原(节选)（备课教案）.docVIP

第五单元

17屈原(节选)

上课素材

素材积累

屈原(约公元前340—公元前278)，芈姓，屈氏，名平，字原，又自云名正则，字灵均。出生于楚国丹阳秭归(今属湖北宜昌)。战国时期楚国诗人、政治家。楚武王熊通之子屈瑕的后代。少年时受过良好的教育，博闻强识，志向远大。早年受楚怀王信任，任左徒、三闾大夫，兼管内政外交大事。提倡“美政”，主张对内举贤任能，修明法度，对外力主联齐抗秦。因遭贵族排挤诽谤，被先后流放至汉北和沅湘流域。楚国郢都被秦军攻破后，屈原自沉于汨罗江，以身殉国。

上课笔记

1．了解话剧剧本的主要特点，理解人物对话或独白对于推动剧情发展的作用。

2．有感情地朗诵屈原的独白，理解其内涵。

3．了解剧本中人物的心理和情感，把握人物形象。

4．了解什么是舞台说明，概括其重要作用。

一、创设情景导入新课

(让学生观看影片《屈原》的几组镜头：屈原被楚王放逐，形容枯槁，行吟泽畔，抱石沉江，并配以主题歌曲)端午节时，民间有吃粽子、赛龙舟的习俗。(放出粽子、赛龙舟图片)这是为了纪念谁呢？(学生答：屈原)今天让我们一起学习《屈原(节选)》。(板书课题)

二、检查预习疏通字词

1．文学常识

(1)作者简介

郭沫若(1892—1978)，原名郭开贞，四川乐山人。作家、诗人、历史学家、古文字学家。

(2)背景链接

《屈原》是一部历史剧，创作于1942年。该剧借古喻今，矛头直指国民党反动派，