2026年初中语文《茅屋为秋风所破歌》民生主题古诗教案
一、教材分析
(一)教材地位与作用
1.篇目归属
(1)本课选自人民教育出版社2024年修订版义务教育教科书语文八年级下册第六单元,是单元“古仁人之心”人文主题下的核心精读篇目,文体为唐代歌行体古诗,创作于唐肃宗上元二年(761年),是杜甫旅居成都草堂时期的经典代表作。
(2)单元语文要素为“借助注释和工具书读懂古诗文,体会作者的思想感情,学习古人的家国情怀”,本课是落实“民生情怀”教育的核心载体,上承《岳阳楼记》“先天下之忧而忧”的儒家担当,下启课外古诗词诵读中家国主题的拓展延伸,在单元教学中具有重要的承上启下作用。
2.文本价值
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