新人教版物理八年级上册《第3节 声的利用》教学课件.pptxVIP

第二章声现象;学习目标;情境导入;思考：这些情景中，声音都发挥了什么作用？;知识点一声与信息;除了人类，动物也能利用声。例如，大象就可以用人类听不到的“声音”进行交流。;大自然的很多活动，都伴有次声波的产生。;2004年12月26日，一场史无前例的海啸席卷印度洋沿岸各国，昔日的椰风海韵成人间炼狱。然而，斯里兰卡野生动物保护基地的专家惊异地发现，被海浪席卷后的动物园里并没有一具动物的尸体。你知道其中的原因吗?;人和一些动物的听觉频率范围

频率/Hz;超声波也能够传递信息。;蝙蝠利用

超声波导航（回声定位）;用B超检查胎儿的发育情况;工业上使用超声探伤仪，能够探查出金属零件内部的裂纹等隐患。;知识点二声与能量;;超声波清洗机;如果把超声波通入水罐中，剧烈的振动会使罐中的水破碎成许多小雾滴，再用小风扇把雾滴吹入室内，就可以增加室内空气的湿度。;建筑声学的杰作;圜丘;国家大剧院音乐厅;课堂练习;2.如图所示，超声波型加湿器是利用超声波将水打散成细小的颗粒，再由风动装置将这些小颗粒吹到空气中，以改善室内湿度的一种装置。它利用了超声波能够传递_______。人在旁边听到的“滋滋”声_______（选填“是”或“不是”）加湿器发出的超声波。;3.地震时产生的声波属于______声波，所以人们听不到。倒塌房屋中的被困人员通过敲击物体向外求救，这是利用声波能传递_