2026年秋冬季流感群防群控：班主任环境清洁消杀专题讲座课件.pptxVIP

健康校园·环境卫生2026年秋冬季流感群防群控班主任环境清洁消杀专题讲座汇报人校医室·2026年9月

讲座导览01形势与认知认清流感流行态势与校园防控压力02校园预防布防建立监测、通风、疫苗、宣教四道防线03环境清洁消杀分情境掌握消杀标准与操作流程04班主任职责落地明确晨午检、缺勤追踪、宣教履职要点05标准与保障对标国家标准，落实责任与督查

形势与认知秋冬季流感高发，校园防控不容松懈认清形势，方能精准布防01

流感流行季节与临床特点认清流感，从认识它的季节规律与典型症状开始流感高发有规律，症状识别是关键流行季节2项10月至次年3月每年高发时段12月至2月峰值在冬季起病特点3项起病急38至39℃高热可达40℃持续3至4天全身症状4项头痛畏寒全身肌肉酸痛明显乏力病程与并发症2项1至2周通常病程肺炎、心肌炎、中耳炎易引发并发症

流感的三条传播路径认清传播路径，才知道防控该堵在哪里认清传播路径，才知道防控该堵在哪里飞沫传播产生飞沫感染者打喷嚏、咳嗽、说话时产生的飞沫近距离吸入近距离1至2米内吸入后感染主要方式是主要传播方式接触传播表面污染病毒污染手部或门把手、课桌、水龙头等物体表面触摸感染健康人接触后再触摸口鼻眼而感染气溶胶传播易发场所在人群密集、空间相对密闭或通风不良的场所远距离传播病毒可能经气溶胶形式远距离传播

校园为何成为传播高风险场所校园是流感最容易形成聚集性传