第一部分 第一单元 第4课时　西汉与东汉—统一多民族封建国家的巩固.docxVIP

第4课时西汉与东汉——统一多民族封建国家的巩固

【学习目标】

课程标准

核心考点

备考建议

1.通过了解汉朝削藩、开疆拓土、尊崇儒术等举措,认识统一多民族封建国家的巩固在中国历史上的意义;通过了解汉朝的社会矛盾和农民起义,认识两汉衰亡的原因。(中外历史纲要上)

2.了解两汉时期政治体制、官员选拔方式的变化、边疆政策和民族关系;知道自西汉起历代王朝法律、礼教并用的统治手段。(选择性必

修1)

1.汉初的政策调整(3年4考)

2.汉武帝巩固大一统的举措及影响(3年8考)

3.东汉的兴衰与文化(3年6考)

1.西汉时期为高考考查重点。一是汉初恢复经济与稳定社会的措施、效果及带来的问题;二是汉武帝时期加强中央集权、巩固国家统一的举措与意义,突出考查西汉时期的国家治理对统一多民族封建国家巩固的意义。

2.东汉近几年考查较多。一是制度上的延续与变化,如东汉尚书台、察举制、州地位的变化、刺史职能的变化,一方面体现西汉制度的延续,另一方面可以观察魏晋南北朝时期三省制、九品中正制、地方三级区划的来源;二是新的政治势力的崛起,如豪强地主兴起与察举制的关系,豪强地主依托的庄园经济,豪强地主与国家的关系;三是汉末战乱人口南迁与江南经济的

发展。

【重要概念】

1.中外朝制:形成于汉武帝时期。中朝即内朝,由皇帝的亲信构成,掌决策。外朝也称外廷,指三公九卿,掌执行。中外朝的设置削弱了相权,加强了皇权。

2.