小学四年级道德与法治《对自己说话算数》教学设计.docx

小学四年级道德与法治《对自己说话算数》教学设计

一、教材与学情分析

本课为统编版《道德与法治》四年级下册第二单元《说话要算数》的第四课时，主题聚焦于自我承诺与守信践行。单元前三课时分别从诚实做人说到做到答应别人的事要做到三个维度引导学生理解诚信的内涵，本课时在此基础上向内转向，帮助学生认识对自己说话算数这一更深层次的诚信品格，即自我诚信。

四年级学生正处于自我意识快速发展阶段，他们开始能够进行自我评价，但在面对学习计划、生活习惯、兴趣爱好等方面的承诺时，往往缺乏持之以恒的毅力，容易出现三分钟热度现象。学生在日常学习生活中常常制定计划却难以坚持，做出决定却轻易放弃，这种现象并非缺乏诚信意识，而是