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2026年幼儿园教师资格《综合素质》考试真题及答案解析

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.某中班教师李老师在区域活动巡查时，发现建构区的小朋友没有按照预设的“搭建城市公园”主题操作，而是围在一起用积木搭建“宇宙发射塔”，还纷纷讨论要送自己做的纸火箭上太空。对此，李老师最恰当的做法是（）

A.提醒幼儿遵守区域活动规则，回归预设活动主题

B.蹲下来参与幼儿讨论，引导幼儿拓展搭建的相关细节

C.批评幼儿擅自更改活动内容，要求立即调整

D.不予干预，让幼儿自主游戏即可

【答案】B

【解析】本题考查素质教育观下的幼儿教育理念。素质教育强调以幼儿为中心，尊重幼儿的主体性和主动探索精神，教师应成为幼儿活动的支持者、合作者、引导者。题干中幼儿基于兴趣自主生成“宇宙发射塔”搭建主题，是想象力和探究欲的体现，教师既不能强制要求回归预设主题（A、C错误，违背幼儿主体性），也不能完全放任不予引导（D错误，未履行教师引导职责），而应尊重幼儿兴趣，适时参与支持，拓展幼儿经验。故本题选B。

2.为了提升班级幼儿的算数能力，大班张老师每天布置10道书面加减法作业，要求家长监督完成并签字，对于写错3道题以上的幼儿，要在班级群内点名提醒。张老师的做法