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2026年教师招聘考试教育公共基础知识模考练习题及答案

1.习近平总书记指出，中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。我国古代教育就强调“修身齐家治国平天下”的价值取向，如今我国基础教育仍然坚持立德树人，培养学生家国情怀与社会责任感，这体现了教育的哪一社会属性？

A.历史性

B.继承性

C.永恒性

D.相对独立性

答案：B

解析：教育的不同社会属性有明确的内涵区分：历史性强调不同历史时期教育的性质、目的、内容存在差异，侧重不同时期的变化，如古代教育服务于封建统治，现代教育服务于社会主义建设，与题干表述不符；继承性强调不同历史时期的教育前后相继，后一时期的教育会继承前一时期教育的优秀内容、价值取向，题干中古代就重视的家国情怀教育延续到当代基础教育，正是继承性的体现；永恒性指教育与人类社会共始终，只要人类社会存在就有教育，与题干无关；相对独立性指教育有自身的发展规律，可以超前或滞后于社会政治经济的发展，与题干表述不符，因此选择B。

2.儿童能够发现物体在水中受到的浮力和物体排水量有关，而和物体的材质无关，根据皮亚杰的认知发展阶段理论，该儿童最可能处于哪一阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

答案：D

解析：皮亚杰将个体认知发展分为四个阶段，各阶段的核心特征不同：感知运动阶段（0-2岁）儿童依靠动作感知世界，核心成就为获得客体永恒性，不符合题干中抽象