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- 约5.91千字
- 约 20页
- 2026-09-29 发布于甘肃
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2026部编版小学道德与法治五年级下册第一单元《我们一家人》教案
单元概述
家庭,是我们成长的摇篮,是心灵的港湾,更是每个人最初始、最持久的生活共同体。本单元《我们一家人》旨在引导五年级的学生更深入地体察家庭生活,理解家庭成员之间的亲情联结,学习与家人有效沟通的方法,明晰在家庭中应承担的责任与义务,从而进一步增进对家庭的热爱,培养感恩之心和家庭责任感,为形成积极健康的家庭观念和人生态度奠定基础。
教学总目标
1.知识与技能:了解家庭的构成及亲情的多种表达方式;知道家庭成员之间应该相互理解、尊重、关爱;学习与家人沟通的基本技巧,初步掌握化解家庭小矛盾的方法;认识到每个家庭成员都有责任为家庭贡献力量。
2.过程与方法:通过回忆、分享、讨论、角色扮演、实践体验等方式,引导学生主动参与课堂活动,在情境体验和合作探究中提升认知,培养与家人和谐相处的能力。
3.情感态度与价值观:感受家庭生活的温馨与幸福,体会父母长辈的辛劳与关爱,激发对家人的热爱之情;树立家庭责任感,愿意为家庭分担,乐于参与家庭建设;培养感恩意识,珍惜亲情。
教学重难点
*教学重点:理解亲情的不同表达方式,学会与家人有效沟通,认识并承担家庭责任。
*教学难点:如何将所学知识内化为自觉行动,真正做到体谅家人、主动沟通、勇担责任;理解并接纳亲情表达的多样性。
课时安排建议
本单元建议安排3-4课时
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