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学校校规校纪（2026年秋季学期）

目录

一、总则

二、校园管理岗位职责分工

三、师生考勤与出入校管理规范

四、文明礼仪与仪容行为准则

五、课堂学习与学业管理规范

六、课间活动与集体集会秩序

七、体艺劳动与课外实践管理

八、电子设备与校园网络使用规范

九、课外读物与校园阅读管理

十、校园就餐、饮水与环境卫生管理

十一、作息午休与寄宿生活管理制度

十二、校园公共财物与设施维护规范

十三、校园安全防护与校外活动准则

十四、学生权益保护与心理健康支持

十五、班级自治与学生评价激励机制

一、总则

立德树人是校园教育的核心根本，良好的校风学风、规范的校园秩序，是学生身心健康成长、综合素质发展的重要保障。为全面落实新时代基础教育办学要求，夯实2026年基础教育规范管理、健康校园建设工作成效，严格落实学生五项管理、常态化教育教学管理相关规定，我校依据《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中小学生守则》等法律法规及教育部门规章制度，结合本校办学特色、学生日常学习生活实际，修订完善本学期校规校纪。

本校规立足教育引导、规范约束、正向赋能的核心原则，兼顾秩序管理与学生权益保障，明确师生行为准则、管理职责与处置规范，引导全体学生在日常学习、集体生活、人际交往中养成自律品格、责任意识与协作能力，助力学生全面发展、健康成长。

（一）制定宗旨

本校规旨在规范校园教育教学、日常管理各项工