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小学语文教师资格证面试辅导：高年段古诗教学目标设计

高年段古诗教学是小学语文第三学段（5-6年级）阅读教学的核心组成部分，也是小学语文教师资格证面试的高频考察内容。据近3年全国小学语文教资面试试讲真题梳理统计，高年段古诗篇目占面试阅读类题库的23%左右，集中在《示儿》《山居秋暝》《枫桥夜泊》《竹石》《送元二使安西》《题西林壁》等统编教材精讲篇目，目标设计的精准度直接决定试讲的整体质量，是考官评分的核心观测点。

一、高年段古诗教学目标设计的核心依据

高年段古诗教学目标设计不能仅凭经验随意设定，必须严格对标课标要求、教材编排逻辑与学生认知水平，避免出现定位偏差。

第一，要锚定2022版义务教育语文