人教版九年级上册·第三单元音乐审美有差异——从「我喜欢」到「我会品」音乐的品鉴·学习项目一
CONTENTS·本节课路线这节课,我们要走五步01感知差异两段音乐,你更喜欢哪一段?02表现差异审美差异在音乐里长什么样?03溯源差异为什么人和人的审美不一样?04迁移运用两个版本《彩云追月》,你来评05总结升华各美其美,美人之美——建立多元审美观音乐审美有差异·目录02
LEARNINGGOALS·学习目标这节课结束后,你能做到什么?听审美感知对比聆听不同作品,说出它们在风格、情绪、意境上的差别。说艺术表现有理有据地表达自己的审美理由,而不只是说好听/不好听。懂文化理解明白个
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