小学二年级道德与法治亲近大自然第二课时教学设计.docx

小学二年级道德与法治亲近大自然第二课时教学设计

一、教材分析与学情判断

本课时隶属统编版《道德与法治》二年级下册第一单元我的健康成长中的第5课亲近大自然。本单元旨在引导学生在与自然亲密接触的过程中，逐步形成尊重自然、敬畏生命的情感态度。本课在第一课时初步感知大自然的基础上，进一步引导学生体验人与自然的互动，掌握与自然相处的基本方法，落实知行合一的德育目标。

二年级的学生经过第一课时的学习，对大自然已经有了初步的感性认知，但对于如何与自然相处怎样用恰当的方式亲近自然等问题仍缺乏深入的理性思考和实践能力。他们对花草树木、小动物等充满好奇，但自我保护意识与生态保护意识均处于萌芽状态，需要教师进行系统