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2026年特色学校创建专员述职

2026年是我区特色学校创建工作三年攻坚行动的收官之年，也是特色内涵从“点上突破”向“系统提升”迭代的关键之年。我全年围绕《县域义务教育优质均衡发展评估细则》《X区特色学校创建工作实施方案（2024-2026年）》要求，聚焦“一校一特色、一校一品牌”核心目标，统筹项目指导、评估验收、成果推广三大核心职责，推动全区特色学校创建工作完成率100%，相关经验获省教育厅专题推介。现将全年履职情况报告如下：

一、年度工作核心完成情况

全年我牵头覆盖全区28所公办义务教育阶段学校、7所民办学校的创建全流程指导，累计入校指导126天，开展专题培训18场，组织阶段评估4轮，最终27所学校通过区级特色学校验收，其中8所获评市级特色示范校、3所获评省级特色培育校，创建达标率较2025年提升42个百分点，特色项目学生参与率从2025年的68%提升至92%，相关成果获省级媒体专题报道6次、市级报道12次，学生在各级特色类竞赛中获国家级奖项29个、省级奖项117个，较2025年分别增长37%和41%。

二、重点工作推进举措及成效

（一）前置规划指导，精准锚定各校特色创建方向

针对往年部分学校存在的“特色定位同质化、项目脱离办学实际”问题，我年初牵头开展了为期1个月的校情全覆盖调研，累计访谈校领导87人、教师162人、学生及家长代表213人，梳理出办学传统、资源禀赋、师资储备三