幼儿园游戏活动安全管理措施实用指南.pdf

幼儿园游戏活动安全管理：从细节到体系

走廊孩子们顺着我的手跑过去自然避开了柱子后来我们总结出介入三原则不打断游戏比如孩子抢玩具时不说不许抢而是说我们一起玩火车积木吧你当车头他当车厢这样两个人都能玩用游戏语引导比如孩子爬攀爬架时想往下跳不说危险而是说小猴子要慢慢下树哦先踩稳最后一

的全维度守护

游戏是幼儿园的“核心课程”，也是儿童探索世界的天然方式。

但当我们看着孩子们在滑梯上尖叫、积木堆里穿梭、草坪上追逐时，

“安全”二字始终像一根弦，绷在每一位幼教人的心里。不同于中小

学的“规则约束”，幼儿园的安全管理需要更细腻的“感知力”——要

看见孩子的行为