2026年苏教版一年级教学设计:校园劳动绿植浇水我负责.docxVIP

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  • 2026-09-29 发布于北京
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2026年苏教版一年级教学设计:校园劳动绿植浇水我负责.docx

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校园劳动绿植浇水我负责——2026年苏教版一年级大单元整体教学设计

教学设计说明

项目

内容

授课对象

一年级学生(6—7岁)

课题名称

校园劳动绿植浇水我负责

课时安排

8课时(每课时35分钟)

教材版本

苏教版劳动(2026年修订版)一年级下册

单元主题

农业生产劳动——植物养护

大概念

生命成长需要持续照料,负责任的行为能带来美好的变化

核心内容

认识校园绿植、学习浇水工具与方法、制定小组浇水计划、实地养护、观察记录、展示评价

教学重点

正确使用洒水壶给绿植根部浇水,制定并执行小组浇水计划

教学难点

根据土壤干湿判断浇水时机,坚持完成持续性养护任务

设计理念与指导思想

本单元依据《义务教育劳动课程标准(2022年版)》第一学段“农业生产劳动”任务群的内容要求,结合苏教版一年级劳动教材修订方向进行整体设计。一年级学生对周围世界充满好奇,校园里的绿植是他们每天接触却很少认真观察的生命体。本单元以“校园劳动绿植浇水我负责”为真实任务,让学生在真实校园情境中经历“认识—方法—计划—实践—记录—改进—展示”的完整劳动过程,落实“做中学”“学中评”的基本理念。

设计强调素养导向与实践育人。学生不只是学会端水壶浇水这一动作技能,更要在持续两周的养护任务中形成责任意识、观察意识和初步的科学养护思维。教学遵循一年级学生以具体形象思维为主、注意时间短的特点,采用情境化、游戏化、

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