高二地理选择性必修1《地球的自转》教学设计 (1).docx

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高二地理选择性必修1《地球的自转》教学设计

一、课标解读与教材分析

本课对应《普通高中地理课程标准》中“结合实例,说明地球运动的地理意义”这一内容要求。地球的自转是学生进入选择性必修1《自然地理基础》学习的第一课,也是整个自然地理原理体系的逻辑起点。昼夜更替、时差、地转偏向力等知识,既是本单元后续学习地球公转及其地理意义的基础,也是理解大气运动、洋流分布、气候形成的重要前提。

中图版教材在本节的编排上遵循“自转特征—自转地理意义”的主线,先讲自转的方向、周期、速度,再讲昼夜更替、地方时与区时、沿地表水平运动物体的偏转。教材图文并茂,设置了多个思考题与活动题,为课堂教学留足了探究空间。教师在处理

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