把语文种进孩子的心里——一年级语文兴
子说我要把旧T恤改成小书包给我的玩具熊背小问题能让孩子有话说联系孩子的生活读小松鼠找花生时问你有没有找过东西比如你的铅笔你找的时候心情怎么样一个孩子说我找过我的橡皮找了半天没找到后来在书包里找到了我很开心当故事和孩子的橡皮联系起来他会觉得这
趣激发的5个“小魔法”
清晨的教室总飘着脆生生的热闹:小棠举着薯片袋扑到我跟前,
指尖戳着包装袋上的“乐”字喊:“老师!这个字我认识!昨天妈妈
带我买薯片,我就见过它!”旁边的小宇蹲在窗台边,摸着盆栽的
叶片抬头:“你看这叶子的尖儿,像不像‘山’字的顶?”
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