1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 幼儿教育

幼儿园心理健康促进活动设计案例实用参考.pdf

幼儿园心理健康促进活动设计案例实用参考.pdf

    “小情绪，小魔法”——3-6岁幼儿情绪认

    小情绪小魔法岁幼儿情绪认知与管理主题活动设计一活动背景为什么要和孩子聊情绪岁是幼儿情绪能力发展的关键敏感期此时孩子的自我意识萌芽开始感知我的情绪但语言表达能力尚未成熟常以哭闹打人摔东西等行为化方式宣泄情绪抢不到玩具时咬同伴没吃到蛋糕时躺地上

    知与管理主题活动设计

    一、活动背景：为什么要和孩子聊“情绪”？

    3-6岁是幼儿情绪能力发展的关键敏感期。此时孩子的自我意

    识萌芽，开始感知“我”的情绪，但语言表达能力尚未成熟，常以哭

    闹、打人、摔东西等“行为化”方式宣泄情绪——抢不到玩具时咬同

    伴，没吃

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >