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2026年幼儿文学试题以及答案

课程代码：00386

考试时间：150分钟满分：100分

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

1.幼儿文学的核心接受主体对应的年龄区间为【】

A.0-3岁B.3-6岁C.6-8岁D.0-8岁

2.我国首次将“幼儿文学”作为独立学术概念纳入学前教育专业核心课程体系的年份是【】

A.1952年B.1978年C.1986年D.2012年

3.下列不属于幼儿文学核心审美特征的是【】

A.稚拙美B.荒诞美C.质朴美D.思辨美

4.幼儿接受文学的主要方式是【】

A.自主阅读B.亲子共读/成人诵读C.同伴共读D.多媒体听读

5.2023年修订的《3-6岁儿童学习与发展指南》中，明确要求幼儿文学作品需兼顾的核心素养不包括【】

A.语言感知B.情感共情C.逻辑推演D.文化认同

6.下列作品中，属于幼儿图画书“无字书”范畴的代表作是【】

A.《猜猜我有多爱你》B.《雪人》C.《好饿的毛毛虫》D.《爷爷一定有办法》

7.幼儿儿歌区别于幼儿诗的最核心特征是【】

A.注重押韵和节奏B.篇幅更短C.内容更浅显D.更适合吟唱

8.我国幼儿生活故事创作的核