《打枣》鲁教版(新教材)小学音乐三年级上册第2单元核心素养目标04030204审美感知:能分辨乐曲A段中速舒缓、B段稍快跳跃的速度差异,感知两段旋律音高起伏变化,体会唢呐高亢热烈的民族器乐美感,想象农家打枣的欢快场景。艺术表现:能跟随乐曲律动做打枣、捡枣的体态动作,准确听辨乐曲结尾小唢呐模拟的笑声;可以用简单声势动作表现A、B两段不同情绪。文化理解:认识唢呐、口笛两种中国民族吹管乐器,知晓《打枣》是河北民间乐曲,了解北方乡村民俗生活,感受民间器乐描绘生活场景的艺术魅力。创意实践:根据两段旋律创编情景表演,模仿乐器音色进行声音模拟,画一画打枣场景并配上简短节
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