三年级下册美术教案第9课 玩玩水粉画｜沪教版 .docVIP

单元主题：我的水粉画

课题：《玩玩水粉画》

类别：绘画

教学目标：

知识与技能：了解水粉画工具和水粉画的特点,认识间色,初步学会将间色知识运用于水粉画的厚薄画法表现之中.

过程与方法：在尝试水粉画的游戏过程中,学习配色、调色以及厚薄画法表现的方法.

情感态度与价值观：感受水粉画厚、薄画法的艺术效果,增强学习水粉的兴趣,培养对色彩的感受能力.

教学重点：认识间色

教学难点：水粉厚、薄画法的运用

教学准备：

教具：课件、范画、水粉工具

学具：铅画纸、水粉工具

教材分析：

《玩玩水粉画》是三年级第二学期第四单元“我的水粉画”中的第一课,属于小学美术九大学习领域“色彩”领域的“间色”板块,是整个小学学段水粉画法的起始.本课旨在规范学生对于水粉工具和技法的认知与使用,为本单元后两课《花儿朵朵》与《点出来的画》做好铺垫.相对于后两课而言,本课初次涉及水粉工具使用,因此颜料的认识与色彩合理调配决定了本课着重于习惯养成,绘画题材调整为较易操作的同心圆.由于水粉这一工具从未接触过,因此水粉与其他固体涂色工具不同之处——水分加入多少影响的厚薄不同与不同色彩的调和是本课的重点.

学情分析：

三年级学生在以往色彩学习过程中,已经认识了原色、间色,也通过接色法的学习知道色彩混合的基本规律,但是以往所用的工具都是色彩固定的硬笔,与水粉需要色彩与色彩、色彩与水之间的调和有着很大的区别.大部分学生从未接触