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- 2026-09-30 发布于福建
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2026年秋季学期七年级上册英语教学计划
—、指导思想
以义务教育英语课程标准为依据,落实学校办学育人理念,聚焦英语学科核
心素养(语言能力、文化意识、思维品质、学习能力),坚持“以生为本的教育
理念,尊重学生的个体差异和认知发展规律,引导学生在真实语境中学习运用英
语,培养学生自主学习能力和文化交际意识,为学生终身英语学习奠定基础。
二、学情分析
1.学生基本情况
授课对象为七年级新生,刚完成小学阶段英语学习,多数学生具备基础的英
语听说认读能力,掌握约200-300个常用词汇,对英语学习保持较高的好奇心和
积极性。班级学生人数约45人,整体英语水平存在一定分层:约20%的学生小
学阶段英语基础扎实,听说读写能力均衡;约60%的学生掌握基础词汇和简单句
型,但运用能力不足;约20%的学生基础薄弱,部分学生未系统学习过英语,存
在音标认读困难、词汇积累不足的问题。
2.认知特点
七年级学生处于少年期,形象思维发达,抽象思维正在发展,对直观、有趣、
互动性强的教学活动接受度高,善于通过模仿、游戏、情境体验等方式学习,但
注意力集中时间有限,自主归纳总结知识的能力有待培养。
3.现存问题
部分学生学习习惯不佳,缺乏课前预习、
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