A5技术资源支持的课堂导入 语文课《圆明园的毁灭》教学设计.pdf

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小学语文《圆明园的毁灭》A5技术资源

园每个碎片都是一个景点合起来就是一个比我们学校大倍的花园然后老师点了一下屏幕拼图突然碎了碎片变成了废墟的照片狮子头的碎片金色亭子的子荷花湖的淤泥学生发出啊的一声有个学生说我的拼图碎了老师说是的年英法联军把圆明园的拼图打碎了再也拼不回去了想知

支持课堂导入的真实问题与解构

在小学语文课堂上,《圆明园的毁灭》的导入总绕不开“技

术”——要么是3分钟的电影片段,要么是铺满PPT的老照片,要

么是带音效的废墟全景图。可很多时候,技术用了,学生的注意力

也“抓住”了,却没走进文本的核心:当老师问“你们感受到了什

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