北师大版数学一年级上册第七单元《加与减(二)第1课时 古人计数(1)》教学设计.docxVIP

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  • 2026-09-30 发布于河北
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北师大版数学一年级上册第七单元《加与减(二)第1课时 古人计数(1)》教学设计.docx

北师大版数学一年级上册第七单元《加与减(二)第1课时古人计数(1)》教学设计

一.教材分析

《北师大版数学一年级上册第七单元》主要介绍了加减法的基本概念和应用。本节课《加与减(二)第1课时古人计数(1)》通过介绍古人的计数方法,让学生了解和掌握加减法的基本运算方法。教材内容由易到难,循序渐进,让学生在实践中掌握知识,培养学生的动手操作能力和逻辑思维能力。

二.学情分析

一年级的学生刚刚接触数学,对加减法概念和运算方法的了解还不够深入。他们在前期的学习中已经掌握了基本的数数、识数能力,具备了一定的逻辑思维和动手操作能力。针对这一学情,教师在教学过程中要注重激发学生的学习兴趣,通过生动有趣的故事和实际操作,让学生在轻松愉快的氛围中学习加减法。

三.教学目标

让学生了解和掌握加减法的基本概念和运算方法。

通过实践操作,培养学生的动手操作能力和逻辑思维能力。

激发学生对数学的兴趣,培养良好的学习习惯。

四.教学重难点

重点:加减法的基本概念和运算方法。

难点:加减法的实际应用和运算规律。

五.教学方法

情境教学法:通过生动有趣的故事,让学生在实际情境中感受和理解加减法。

动手操作法:让学生亲自动手操作,提高实践能力,加深对加减法的理解。

游戏教学法:设计有趣的数学游戏,激发学生的学习兴趣,巩固所学知识。

六.教学准备

教学PPT:制作包含故事、图片、动画等多种形式的PPT,

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