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2026年清华大学版四年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：PeopleatWork.docx

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2026年清华大学版四年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：PeopleatWork

教学设计说明

项目

内容

授课对象

小学四年级学生（下学期）

课题名称

清华大学版《英语》四年级下册Unit1PeopleatWork

课时安排

6课时（每课时40分钟）

教材版本

清华大学版《英语》四年级下册

单元主题

PeopleatWork（各行各业的人）

大概念

职业服务社会，劳动创造美好生活；用英语介绍身边人的职业，表达对劳动者的尊重

核心内容

职业类词汇；询问和介绍职业、工作地点的句型；第三人称单数动词变化；职业理想表达；字母组合er/or在词尾的发音

教学重点

运用核心句型Whatdoeshe/shedo?Wheredoeshe/shework?进行真实交流；在语境中理解并运用第三人称单数形式

教学难点

助动词does的用法及第三人称单数动词变化；不同工作地点前的介词in/on区分；从“能说”到“能在真实任务中运用”的迁移

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为指导，坚持素养立意，突出英语课程的育人价值。教学不以孤立记忆单词和句型为目的，而是让学生在“校园职业博览会”这一真实情境中，通过观察、调查、介绍、制作和展示等活动，逐步建构对“职业与社会”的理解。