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- 约 9页
- 2026-09-30 发布于河北
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平抛运动
设计思路
本课将在学生原有知识结构的基础上,通过体验经历,构建关
于平抛运动模型的新知识,探究平抛运动的特点、规律以及处理方法。
本课将以探究为主线充分重视情景、问题、体验、合作、自主、交流,既
有实验现象的观察,又有分析、推理的的过程。还要将实验现象与分析、
推理结合起来,探究平抛运动在竖直方向水平方向的运动的规律,
既有学生的实验设计过程,又有教师的演示过程,实验手段上既传统
的仪器演示实验,又有自制仪器。
教材分析
平抛运动是一种重要的运动,这不仅是知识的深化扩展,更重
要的是能力的培养提高。平抛运动比直线运动复杂,不容易直接研究
它的速度、位移等的变化规律,需要将它分解成较简单的运
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