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义务教育信息科技课程标准(2025版)测试试题及答案

一、填空题（共15空，每空1分，总计15分）

1.义务教育信息科技课程是义务教育阶段国家课程的重要组成部分，具有基础性、实践性、______、育人性的核心课程性质，以落实______根本任务为核心目标。

2.义务教育信息科技课程的核心素养包括信息意识、计算思维、______、信息社会责任四个维度，其中______是数字素养的核心组成部分。

3.2025版义务教育信息科技课程标准将义务教育阶段划分为四个学段，其中第三学段对应______年级，第四学段对应______年级。

4.课程内容围绕数据、算法、网络、信息处理、______、______六条逻辑主线展开，贯穿所有学段逐步深化。

5.2025版课标明确要求跨学科主题学习课时占比不低于总课时的______，每学期至少设计______个完整的跨学科主题实践项目。

6.学业质量标准以核心素养为主要维度，结合课程内容，对学生学业成就______进行整体刻画，是______、考试命题的依据。

7.第一学段信息科技课程的核心内容模块包括身边的数字设备、______、信息安全启蒙，重点培养学生的信息感知能力。

8.计算思维的核心要素包括抽象、分解、______、评估、______，是学生运用信息科技解决实际问题的核心思维能力。

9.义务教育信息科技课程评价坚持______一