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五年级音乐上册《雨花石》教案

一、教学目标

1.情感态度与价值观：通过学唱歌曲《雨花石》，感受雨花石默默奉献、坚韧不拔的精神，激发学生对自然万物的热爱与对平凡中孕育伟大的敬佩之情，培养积极向上的人生态度。

2.知识与技能：学会演唱歌曲《雨花石》，理解歌词所蕴含的深意；掌握歌曲中气息的连贯运用，以及一字多音处的平稳过渡；能够用深情、舒展的声音表现歌曲的情感。

3.过程与方法：通过聆听、模唱、小组讨论、合作探究等方式，引导学生主动参与音乐活动，在实践中感受歌曲的旋律美和歌词美，提升音乐表现力和审美能力。

二、教学重难点

1.教学重点：学唱歌曲《雨花石》，准确把握歌曲的旋律和节奏，理解并表达歌曲所蕴含的情感。

2.教学难点：歌曲中较长乐句的气息支持与声音的连贯；以及在演唱中如何将雨花石的精神内涵通过歌声自然流露，做到以情带声。

三、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含雨花石图片、视频资料、歌曲音频及伴奏、乐谱）、钢琴、打击乐器（如碰铃、木鱼等，可选）。

2.学生准备：预习歌曲，搜集有关雨花石的图片或小故事（可选）。

四、教学过程

（一）导入新课，激发兴趣(约5分钟)

1.情境创设：

师：同学们，我们的大自然充满了神奇与美丽。今天老师带来了一位特殊的“朋友”，它来自南京，有着不平凡的经历，也承载着许多动人的故事。（出示雨花石图片