《快乐宝贝》鲁教版(新教材)小学音乐三年级上册第1单元核心素养目标04030204审美感知:感受4/4拍舒展欢快的韵律,体会附点节奏、休止符带来的跳跃灵动美感,领悟歌曲阳光活泼、自信快乐的艺术情绪。艺术表现:能用明亮轻巧、富有弹性的声音完成领唱与齐唱配合;准确唱准附点音符、四分休止符,配合括号里拍手声势律动完整演绎全曲,演唱速度稳定、强弱处理自然。文化理解:了解儿童歌曲领唱加齐唱的常见表演结构,知道词曲作家为少儿创作歌曲的创作特点,体会少儿声乐作品直白欢乐的表达形式。创意实践:分组设计舞蹈动作、打击乐器伴奏、队形变换,改编简单歌词进行二次趣味表演。01快乐律动导
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