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指向学习任务群的小学语文单元作业设计研究——以“文学阅读与创意表达”为例.pdf

指向学习任务群的小学语文单元作业设计研究——以“文学阅读与创意表达”为例.pdf

    第一章绪论

    指向学习任务群的小学语文单元作业设计研究

    “”

    ——以文学阅读与创意表达为例

    摘要

    在《义务教育语文课程标准（2022年版）》深化课程改革的背景下，“学

    习任务群”成为语文教学的核心组织形态，对单元作业设计提出情境性、实践性

    与综合性的新要求。然而，当前小

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