2026年重大版五年级下册第七单元“教学评一体”教学设计：Review.docxVIP

PAGE2

2026年重大版五年级下册第七单元“教学评一体”教学设计：Review

教学设计说明

授课对象

课题名称

课时安排

教材版本

单元主题

大概念

核心内容

教学重点

教学难点

五年级学生

Review(综合复习单元)

4课时（40分钟/课时）

重大版（2026版）

ExploringOurBeautifulHometown(探索美丽家乡)

语言综合运用与家乡文化认同的深度融合

天气、季节、活动、方位等词汇与句型的综合语用表达

在真实情境中综合运用前六单元语言知识解决实际问题

语篇逻辑建构与“家乡旅游指南”项目化输出的语言精准度

设计理念与指导思想

本大单元教学设计立足于《义务教育课程标准（2022年版）》的核心理念，坚持落实立德树人根本任务，深刻践行英语学习活动观。在“教-学-评”一致性框架下，本设计摒弃了传统复习课机械操练、碎片化讲解的窠臼，转而采用大单元整体教学视角，以真实情境为载体，以项目式学习为驱动，引导学生intherealworld用英语解决真实问题。

新时代外语教学不仅要求学生掌握语言符号，更强调其跨文化交际能力、思维品质与家国情怀的协同发展。本设计以“探索美丽家乡”为主线，将分散的语言知识点（天气、季节、活动、方位等）整合成一个有机的语义网络。通过创设“家乡文化周小导游”这一核心大任务，促使学生在“做中学、学中用、用中创”，实现从