6.8音乐实践（教学课件）小学音乐鲁教版三年级上册2026 2026新鲁教版音乐三年级上册.pptx

《音乐实践》鲁教版（新教材）小学音乐三年级上册第6单元

核心素养目美感知：感受《小鼓手》4/4拍铿锵有力的行进节奏，理解音乐“重复”手法带来的规整美感，区分2/4拍与4/4拍节拍韵律差异。艺术表现：在口风琴上找准fa、si音位，运用同音换指法完整流畅吹奏《小鼓手》；准确演唱范例乐句，熟练运用重复手法完成旋律接龙。文化理解：明白重复是中外音乐通用的基础创作手法，器乐演奏是音乐表达的重要形式，巩固C大调音阶体系。创意实践：规范口风琴演奏手型与指法，小组合作完成《小鼓手》合奏；仿照鹦鹉学舌游戏，自主补全后半段旋律、创编简短歌词。

01激趣导入解锁音乐双重实