2026年人教版高中历史必修中外历史纲要（下）《第六单元世界殖民体系与亚非拉民族独立运动》整体教.docxVIP

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2026年人教版高中历史必修《中外历史纲要（下）》第六单元《世界殖民体系与亚非拉民族独立运动》整体教学设计（2022课标）

教学设计说明

项目

内容

授课对象

高一年级学生（选考历史方向与合格考方向混合班）

课题名称

世界殖民体系与亚非拉民族独立运动

课时安排

6课时（含1课时跨学科实践展示与评价）

教材版本

人教版高中历史必修《中外历史纲要（下）》（2026年修订版）

单元主题

资本主义世界殖民体系的形成、瓦解与亚非拉民族独立运动

大概念

殖民体系的建构与解构——资本扩张逻辑与民族自决逻辑的博弈

核心内容

拉丁美洲独立运动、亚洲的觉醒、非洲的抗争、世界殖民体系的崩溃

教学重点

殖民体系建立的过程与内在逻辑；亚非拉民族独立运动的不同类型与特点

教学难点

理解民族独立运动与殖民体系瓦解之间的辩证关系；评价民族独立运动的进步性与局限性

设计理念与指导思想

本单元教学设计以《义务教育课程标准（2022年版）》为纲领，遵循”大概念统摄、大任务驱动、大情境贯穿”的设计思路，将历史学科五大核心素养——唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释、家国情怀——有机融入单元学习的全过程。

设计立足三个转向：从”知识本位”转向”素养本位”，从”课时孤立”转向”单元统整”，从”教师讲授”转向”学生建构”。在具体操作层面，以”殖民体系的建构与解构”为大概念，以”殖民体系如何塑造了今天的世界格