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幼儿园小班健康：动物模仿秀教案

一、教材分析

（一）本次活动依据2026版《学前教育健康领域课程标准》编写要求，选取幼儿园小班上册健康领域“快乐动动操”单元第2课时教学内容，单元总课时为4课时，围绕小班幼儿基本动作发展核心目标，依次开展定向走、模仿动作练习、障碍爬跳、综合游戏4个梯度活动，本次动物模仿秀活动承接第1课时“跟着老师走走走”的基础走步能力培养，为第3课时“森林小探险”障碍爬、第4课时“亲子运动会”综合动作运用做好动作铺垫，具有承上启下的单元教学价值。

（二）活动内容选取小班幼儿日常绘本、生活中最熟悉的小花猫、小鸭子、小乌龟、小兔子4种动物为模仿载体，将踮脚走、蹲走、手膝着地爬、并脚