2026年中小学教师师德师风建设方案.docxVIP

2026年中小学教师师德师风建设方案

一、指导思想

（一）紧扣立德树人核心任务

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实全国教育大会精神，紧紧围绕立德树人根本任务，将师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，引导广大中小学教师坚定理想信念、涵养道德情操、锤炼扎实学识、践行仁爱之心，努力打造一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质专业化创新型教师队伍，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实保障。

（二）落实师德规范政策要求

严格遵循《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等国家政策文件，结合本地中小学教育实际情况，细化师德师风建设的具体要求和实施路径，确保师德规范内化于心、外化于行，推动师德师风建设常态化、长效化，营造风清气正的教育生态。

二、工作目标

（一）短期阶段性目标

本年度内实现中小学教师师德师风培训全覆盖，教师对师德规范的知晓率达到100%；建立健全师德师风考核、监督与处理机制，杜绝严重师德失范行为发生；培育选树一批师德先进典型，发挥示范引领作用，使教师队伍的师德认知水平和行为自觉显著提升，学生、家长及社会对教师师德师风的满意度达到90%以上。

（二）长期长效性目标

通过3-5年的持续建设，构建完善的师德师风建设长效机制，形成“教育引导、制度约束、考核评价、激励保障、监督惩处”五位一体的工作体系；打