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- 2026-10-01 发布于云南
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幼小衔接数学思维训练18天每日一练(比大小·排序·找规律完整版)
幼小衔接数学思维训练每日一练|18天完整版
训练主题:比大小·排序·找规律
适合年龄:幼儿园大班、幼小衔接
每日结构:基础闯关+提升拓展
内容特点:原创题型、图标辅助、梯度进阶、附答案与解析
训练说明
每天建议训练10–15分钟。
先做基础题,再做提升题,不追求速度,重在理解。
家长可以用积木、水果、数字卡片辅助孩子理解数量关系。
〇填写>、<、=;()填写数字;横线处按要求排序或画图形。
第1天|10以内数的大小比较??
基础闯关
在〇里填上><或=。
4〇7
6〇9
5〇5
8〇3
2〇6
9〇10
数一数,比一比。小兔:??????????
小猫:??????小兔有()只,小猫有()只。
()比()多,()比()少。
提升拓展
按要求写数。
比5大3的数是()。
比8小2的数是()。
比4大、比9小的数有()。
判断对错。
7比9大。()
3和3一样多。()
10比8多2。()
第2天|数量多少比较??
基础闯关
看图,在正确答案后面画√。桃子:????????
梨子:??????????桃子比梨子:多□少□
梨子比桃子:多□少□
连一连,把数量相同的连起来。
????????5个
??????????4个
??????
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