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作业帮扶管理制度

为确保学校教育教学质量的持续提升，促进学生全面发展，营造互帮互助、共同进步的良好学习氛围，特制定本作业帮扶管理制度。

一、指导思想

本制度以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持以学生发展为中心，遵循教育规律，注重学生个体差异，通过建立科学有效的作业帮扶机制，促进学生之间的合作学习，提升学生的学习能力和综合素质。

二、基本原则

1.自愿参与原则：学生参与作业帮扶基于自愿原则，鼓励学生积极参与，但不强制要求。学生可以根据自身实际情况选择是否参与帮扶活动。

2.平等互助原则：作业帮扶强调平等互助，帮扶者与被帮扶者地位平等，互相尊重，共同学习，共同进步。帮扶者应耐心细致地讲解，被帮扶者应虚心好学，积极思考。

3.因材施教原则：帮扶活动应根据学生的实际情况进行，针对不同学生的学习特点和需求，采取不同的帮扶策略，确保帮扶效果。

4.公平公正原则：学校应公平公正地组织作业帮扶活动，确保所有学生都有机会参与帮扶活动，避免出现偏袒现象。

5.安全第一原则：作业帮扶活动应在安全的环境下进行，确保学生的身心健康。学校应加强对帮扶活动的管理，防止发生意外事故。

三、组织机构

1.学校成立作业帮扶管理领导小组，负责作业帮扶管理制度的制定、实施和监督。领导小组由校长担任组长，教务处、德育处、年级组长等相关人员担任成员。

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