4.3.1 圆的面积 课件 人教版数学六年级上册.pptxVIP

第1课时圆的面积（1）;探究新知;（1）用边长为1cm的小方格数一数。;满格的有69个：;想一想：如果用边长为1mm的小方格来数，得到的结果会更精确吗？如果小方格分得越来越小呢？;（2）我们以前把三角形转化成平行四边形来计算面积。

能不能把圆也转化成学过的图形来计算面积？找

一个圆，通过剪、拼的方法试一试。;8等分：;想一想：圆等分的份数越来越多，拼出的图形会越来越接近什么形状？;从上图可以看出:当圆的半径是r时，长方形的长近似于πr，宽近似于r。;1;2026年1月，全球首台20兆瓦海上风电机组在我国福建海域完成吊装。如图所示，风电机组的叶轮半径达150m，风起时叶轮转动形成一个圆，这个圆的面积就是叶轮的扫风面积。这个叶轮的扫风面积大约是多少？一个标准足球场长105m，宽68m，这个叶轮的扫风面积大约相当于几个足球场？（得数保留整数，可借助计算器。）;1.一个圆形茶几桌面的直径是1m，它的面积是多少平方米？

;2.一个圆形蓄水池的周长约是31.4m，它的占地面积约

是多少？;课堂小结;;圆的面积（2）;复习导入;探究新知;;;3;3×2×3＝18（cm2）;求下面各图形中涂色部分的面积。（单位：cm）

;（2＋1）×2＝6（cm2）;3.14×（1＋1＋1）2×＝7.065（cm2）;课堂