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2026年教师资格证幼教《综合素质》笔试真题及答案

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.中班幼儿小宇在区域活动时总喜欢把积木扔到活动区外，多次提醒后仍未改正，李老师恰当的做法是（）

A.当众批评小宇，要求他立刻把积木捡回来

B.没收小宇一周的区域活动权限以作惩戒

C.蹲下来和小宇沟通，了解他扔积木的原因

D.让小宇站在活动区角落反思直到认错

2.某幼儿园在春季学期末组织“宝贝成长汇报会”，要求所有幼儿必须准备不少于3分钟的才艺展示，否则不能获得“成长小明星”奖状。该幼儿园的做法（）

A.正确，能够有效提升幼儿的才艺水平

B.正确，有助于培养幼儿的竞争意识

C.不正确，未尊重幼儿发展的个体差异

D.不正确，汇报会不应该设置奖状奖励

3.王老师在日常教学中坚持撰写观察日志，记录每个幼儿的兴趣点和发展特点，据此调整班级的区角材料投放和活动设计，王老师的做法体现的教师专业发展途径是（）

A.同伴互助B.行动研究C.校本培训D.学历提升

4.刚入职的张老师发现班上有几名幼儿语言表达能力弱于同龄人，于是主动查阅学前儿童语言发展相关资料，设计专属的语言游戏活动，利用碎片化时间陪幼儿练习。这表明张老师具有（）

A.课程开发的意识